こども科「巧技台をつかって 続編」
前回のニュースでお伝えした巧技台を使ったコース作りの続報です。
班ごとに分かれて、自分たちで考えたこども向けのコースをつくっています。
別の班の学生がこども役になってコースを試します。
すぐに反省・振り返りの時間を持ちます。安全、こどもの発達、たのしさのバランスが大切ですね。
前回のニュースでお伝えした巧技台を使ったコース作りの続報です。
班ごとに分かれて、自分たちで考えたこども向けのコースをつくっています。
別の班の学生がこども役になってコースを試します。
すぐに反省・振り返りの時間を持ちます。安全、こどもの発達、たのしさのバランスが大切ですね。