作業療法科

  • 4年課程
  • 男・女
  • 定員30名

国家資格「作業療法士」の
合格率100%の専門学校

文部科学大臣認定 職業実践専門課程

  • 厚生労働大臣指定「作業療法士」養成校
  • 卒業時に「高度専門士」の称号を付与(文部科学省認可)

リハビリテーション教育評価機構による評価認定施設

作業療法科3つのポイント

ポイント1 国家試験合格率、就職率ともに、常にトップレベル!

2023年度 作業療法士国家試験合格率100%(全国84.4%)

3年連続100%を達成!

2020年度 100% (全国81.3%)
2021年度 100% (全国80.5%)
2022年度 100% (全国83.8%)

2024年3月卒業生 就職内定率100%

活躍する職場

  • 総合病院
  • リハビリテーション病院
  • 精神病院
  • 介護老人保健施設
  • 通所リハビリテーション
  • 訪問リハビリテーション
  • 児童発達支援センター
  • 保健所
  • 特別支援学校 など

作業療法士とは

ポイント2 じっくり、しっかり学べる4年制!作業療法料はなぜ4年制なのか?

段階的にじっくり学べる!臨床実習の準備・振り返りや国試対策が万全!
学びだけじゃない!充実のライフバランス学校内外のさまざまな経験が臨床現場で活きてくる!
高度専門士の称号が得られる!4年制大学卒業同等とみなされ大学院への受験資格が得られる!

4年制だから
段階的にじっくり学べる!

ポイント3 専門分野に集中できる!実践的カリキュラム

校内実習

少人数制で効率的に実践経験を積める。充実の施設設備で技術を着実に吸収!技術指導を多く取り入れた演習中心の授業が豊富!

大学と比べて実践的なカリキュラムが豊富であることが特徴! 専門的な技術と知識を実践的カリキュラムを通じて培っていきます。また、実践経験豊富な教員陣がサポートします!

カリキュラム

作業療法士とは

心身に障がいのある方に対し、日常生活行為や仕事や遊びなどの作業活動を用いて、応用動作能力や社会適応能力の回復を図り、「その人らしい生活」の獲得を支援する資格です。

主な仕事内容

  • 精神や身体機能を改善させるための作業活動を用いた治療
  • 身のまわりのことができるように日常生活動作の練習や指導
  • 環境調整や社会資源・制度の活用を支援
  1. 4年制だから段階的にじっくり学べる!
  2. 専門科目をより深く学び、臨床実習に備えます。2年間の学びを臨床実習で活かしましょう!
  3. 就職活動は国家試験対策の進捗に合わせ個別に活動時期を設定します。内定までしっかりサポートします!

作業療法士をめざす4年間の学び

学ぶ科目

1年次 2年次 3年次 4年次
基礎分野
  • 心理学
  • 生物学
  • 医学英語
  • 情報処理
  • 保健体育演習
  • コミュニケーション論
  • 人間関係論
  • チームワーク論
専門基礎分野
  • 解剖学Ⅰ
  • 解剖学実習
  • 生理学
  • 生理学実習
  • 運動学
  • 人間発達
  • 医学概論
  • 病理学
  • 臨床心理学
  • 公衆衛生学
  • 社会福祉学概論
  • リハビリテーション概論
  • 体表解剖学
  • 運動学実習
  • 臨床運動学
  • リハビリテーション医学
  • 内科学/老年学
  • 整形外科学
  • 神経内科学
  • 精神医学
  • 小児科学
  • 薬理学
  • 言語聴覚概論
  • 解剖学Ⅱ
  • 栄養学
  • 地域包括ケアシステム論
専門分野
  • 作業療法概論
  • 基礎作業学
  • 作業療法技法Ⅰ
  • 作業療法技法Ⅱ
  • 地域作業療法学Ⅰ
  • 生活環境学
  • 日常生活活動学
  • 作業分析学
  • 身体障害作業療法評価学Ⅰ
  • 身体障害作業療法評価学Ⅰ(演習)
  • 身体障害作業療法評価学Ⅱ
  • 身体障害作業療法評価学Ⅱ(演習)
  • 発達障害作業療法評価学
  • 精神障害作業療法評価学
  • 義肢装具学
  • 運動器障害作業治療学Ⅰ
  • 中枢神経障害作業治療学Ⅰ
  • 内部障害作業治療学
  • 神経難病障害作業治療学Ⅰ
  • 精神障害作業治療学Ⅰ
  • 高次脳機能障害作業治療学Ⅰ
  • 地域作業療法学Ⅱ
  • 臨床見学実習(3週間)
  • 生活行為向上マネジメント論
  • 臨床実習前後評価演習
  • 運動器障害作業治療学Ⅱ
  • 中枢神経障害作業治療学Ⅱ
  • 神経難病障害作業治療学Ⅱ
  • 老年期障害作業治療学
  • 発達障害作業治療学
  • 精神障害作業治療学Ⅱ
  • 高次脳機能障害作業治療学Ⅱ
  • 臨床評価実習(5週間)
  • 総合臨床実習Ⅰ(9週間)
  • 基礎作業療法学研究法
  • 作業療法職場管理学
  • 作業療法職業倫理学
  • 作業療法画像評価学
  • 作業療法基礎医学特論
  • 作業療法臨床医学特論
  • 作業療法障害別治療学特論Ⅰ
  • 作業療法障害別治療学特論Ⅱ
  • 地域作業療法学Ⅲ
  • 地域作業療法学Ⅳ
  • 総合臨床実習Ⅱ(9週間)

1週間の時間割例

1年後期

  時間 Mon Tue Wed Thu Fri
1 9:00-
9:50
リハビリテーション
概論
地域作業
療法学Ⅰ
生理学 生物学実習 コミュニケーション論
2 10:00-10:50 情報処理
3 11:00-11:50 日常生活
活動学
医学英語 運動学 保健体育
演習
   
4 12:40-13:30 日常生活
活動学
医学英語 運動学   保健体育
演習
5 13:40-14:30   解剖学Ⅰ 生活環境学  
6 14:40-15:30 病理学   臨床心理学 公衆衛生学
7 15:40-16:30
8 16:40-17:30      

2年後期

  時間 Mon Tue Wed Thu Fri
1 9:00-
9:50
臨床運動学 内部障害
作業治療学
身体障害
作業療法
評価学Ⅰ
(演習)
作業分析学 精神障害
作業治療学Ⅰ
2 10:00-10:50
3 11:00-11:50 精神医学 薬理学   人間関係論  
   
4 12:40-13:30 精神医学 薬理学 言語聴覚
概論
身体障害
作業療法
評価学Ⅱ
(演習)
小児科学
5 13:40-14:30 高次脳機能
障害作業
治療学Ⅰ
中枢神経
障害作業
治療学Ⅰ
神経内科学
6 14:40-15:30 義肢装具学 運動器障害
作業治療学Ⅰ
   
7 15:40-16:30   神経難病
障害作業
治療学Ⅰ
整形外科学  
8 16:40-17:30  

カリキュラム

ピックアップ

日常生活活動学

日常生活活動学

日常生活の中の動作を体験 し、運動学的観点から障がいのある方の自立に向けた治療・援助方法を学びます。

中枢神経障害作業治療学Ⅰ

中枢神経障害作業治療学Ⅰ

趣味・余暇活動、仕事、遊びなどに関連するさまざまな作業活動を用いて、身体だけでなく、心の治療も学びます。

解剖学Ⅰ

解剖学Ⅰ

精密な人体模型やパーツごとに分かれた骨などを使用します。人体の仕組みを通して基礎医学について学びます。

身体障害作業療法評価学Ⅰ

身体障害作業療法評価学Ⅰ

作業療法で用いられる評価の目的・方法、用いられる疾患について学びます。

もっと見る

作業分析学

障がいのある場合の動きを模擬体験し、観察方法を学ぶ授業です。

高次脳機能障害作業治療学 I

脳卒中や頭部外傷などで見られる高次脳機能障害について学びます。

運動学

運動器(筋骨格系、神経系)の基本構造と機能を学びます。

神経難病障害作業治療学 I

神経難病に対する作業療法について評価を中心に学びます。

地域作業療法学 I

住み慣れた地域で、その人らしい生活が送れるように在宅支援について学びます。

精神障害作業療法評価学

面接・観察、検査などから精神機能、認知機能の評価の過程を学びます。

コミュニケーション論

良好な人間関係を構築するためのスキルを学びます。

発達障害作業治療学

子どもの発達段階や各段階に応じた特徴とかかわり方を学びます。

経験豊富な教員

小笠原 祥太 先生

作業療法士小笠原 祥太 先生

高次脳機能障害作業治療学Ⅰ
発達障害作業治療学 など

小幡 紘輝 先生

作業療法士小幡 紘輝 先生

日常生活活動学
中枢神経障害作業治療学Ⅰ・Ⅱなど

金田 翔子 先生

作業療法士金田 翔子 先生

地域作業療法学Ⅰ
身体障害作業療法評価学Ⅰなど

夢に羽ばたく在校生VOICE

小嶋 乃愛さん

患者さまをサポートできる
幅広い知識を身につけたい。

小嶋 乃愛さん

作業療法科2年 宮城県 東北生活文化大学高等学校 出身

私の夢は、患者さまが少しでも前向きに楽しく生活を送れるよう、幅広い知識を持った作業療法士になることです。今は実習に向け、筋力検査や関節可動域測定などを学んでいます。頼りになる先生方、そして同じ目標に向かう友人と一緒に国家資格取得を目指して頑張りたいです。

小幡 紘輝 先生と小嶋 乃愛さん

私の担任の小幡 紘輝 先生

分かりやすく親身になって教えてくれるので、とても心強いです。小幡先生のおかげで学校生活での不安はありません!

松浦 優佳さん

ポイントを押さえた
試験対策が役立ちました。

松浦 優佳さん

公益財団法人 仁泉会 北福島医療センター 内定
作業療法科4年 福島県 福島北高等学校 出身

資格取得のために心がけたことは「効率の良い勉強法」です。限られた時間の中でいかにポイントを押さえるかが重要であり、そのために臨床や国家試験問題を熟知している先生のサポートはとても偉大でした。私は地域のリハビリに興味があるので、将来は病院で働きながら訪問リハビリやケアマネジャーの仕事にも挑戦したいと考えています。

小笠原 祥太 先生と松浦 優佳さん

私の担任の小笠原 祥太 先生

効率の良い勉強法や臨床で使える知識、それ以外にも先生の趣味や人生観などからたくさんのことを学ばせていただきました。

安食 南翔さん

一つひとつの学びに
全力で取り組み
夢に向かって突き進む。

安食 南翔さん

作業療法科2年 山形県 北村山高等学校 出身

私の目標は、患者さまの気持ちに寄り添える作業療法士になることです。現在はさまざまな疾患について理解を深め、それに応じた評価や治療を学んでいます。国家試験に向けて準備を進めることはもちろんですが、まずは目の前のテストや実習などに全力で取り組んでいきたいです。

安食 南翔さんと同級生

現場で輝く卒業生VOICE

佐藤 彩菜さん

身につけた知識を活かし
やりがいを持って
仕事をしています。

作業療法士

佐藤 彩菜さん

作業療法科2021年度卒業
秋田県 金足農業高等学校 出身
勤務先/[神奈川県]神奈川リハビリテーション病院

脊髄損傷や頭部外傷、神経難病の患者さまを対象に作業療法を行っています。学校で身につけた知識を臨床で活かす場面が多くあります。患者さまのできる動作が増え、一緒に喜び合えた時や感謝の言葉をいただいた時にやりがいを感じます。

たくさんの先輩たちが夢を叶えて活躍中!

  • 吉田 和人さん
    吉田 和人さん
    作業療法科2016年度卒業
    宮城県 利府高等学校 出身
    勤務先/[宮城県]
    (医)脳健会 仙台リハビリテーション病院
  • 高橋 愛さん
    高橋 愛さん
    作業療法科2017年度卒業
    岩手県 花巻南高等学校 出身
    勤務先/[東京都]
    (医)明芳会葛飾ロイヤルケアセンター
  • 木村 幸恵さん
    木村 幸恵さん
    作業療法科2018 年度卒業
    秋田県 羽後高等学校 出身
    勤務先/[宮城県]
    (医)賓樹会 仙塩総合病院
  • 齊藤 健介さん
    齊藤 健介さん
    作業療法科2019年度卒業
    秋田県 由利高等学校 出身
    勤務先/[山形県]
    (独)国立病院機構 山形病院
  • 半野 美紅さん
    半野 美紅さん
    作業療法科2019年度卒業
    福島県 相馬高等学校 出身
    勤務先/[宮城県]
    (医)康陽会 中嶋病院
  • 牛澤 威人さん
    牛澤 威人さん
    作業療法科2021年度卒業
    山形県 南陽高等学校 出身
    勤務先/[山形県]
    (医)松柏会 至誠堂総合病院
  • 齋藤 沙也佳さん
    齋藤 沙也佳さん
    作業療法科2022年度卒業
    山形県 鶴岡北高等学校 出身
    勤務先/[山形県]
    (一社)鶴岡地区医師会 鶴岡市立
    湯田川温泉リハビリテーション病院
  • 菅原 千隼さん
    菅原 千隼さん
    作業療法科2022年度卒業
    宮城県 石巻商業高等学校 出身
    勤務先/[宮城県]
    (医)啓仁会 石巻ロイヤル病院

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